Tecnologias emergentes, como RV, realidade aumentada (RA) e realidade alternativa alteraram o campo de ensino. Em contraste com a simulação tradicional baseada em manequim, a RV pode ocorrer de forma assíncrona, sempre que conveniente para o aluno, e forneceu experiências de aprendizagem altamente avaliadas devido ao maior realismo e capacidade de fornecer análises ricas em dados rastreando a entrada e a interação de cada usuário. [82] Na ICM, a RV tem sido usada no treinamento de broncoscopia, melhorando a aquisição de habilidades, o tempo necessário para concluir um determinado procedimento e a eficiência do treinamento; intubações guiadas por broncoscopia melhoraram o tempo de intubação.
A RV tem sido usada em ressuscitação cardiopulmonar, gamificação baseada em avatar e treinamento interprofissional, incluindo treinamento de comunicação médico-paciente, tornando cada um mais eficaz e melhorando o desempenho situacional.
Estagiários em toda a Europa (ESICM) organizaram webinars, workshops e plataformas para trocar conhecimento e implementar a continuação de programas educacionais. Isso permitiu o estabelecimento e o suporte de redes. Redes são definidas como o processo de interação com pares, especialistas e membros do corpo docente para trocar informações e desenvolver contatos profissionais e sociais.
Estudos recentes avaliaram redes internacionais usando estruturas padronizadas para qualidade de dados.
Redes de estagiários podem facilitar a disseminação de conhecimento e permitir a comunicação entre especialistas. Além disso, podem facilitar o acesso a profissionais de diferentes centros e incentivar atividades que podem iniciar colaborações em pesquisas. Nesse sentido, essas redes têm o potencial de melhorar o atendimento multifatorial ao paciente. Apesar de oferecer uma rica fonte de investigação para pesquisas longitudinais em larga escala, estudos robustos sobre redes de estagiários apresentam deficiências definitivas. A oportunidade de incorporar tais benefícios aos currículos padrão foi, portanto, perdida até o momento.